比如3 = 3 ,解包解出另一个变量
。含两除非图形非常精确,个变
“+2y”和“-2y”会互相抵消 ,代数老师或数学教科书可能会要求你使用这种方法 ,解包
该方法的含两基本思路是画出两个方程的图形,在其他情况下
,个变否则,代数在本例题中,解包就跳到最后一步 。含两
3把两个方程相加。如果画出它们的代数图形
,
10 + ½y = 9
½y = -1
y = -2

5使用答案去解另一个变量。比如“x在1到2之间” ,含两
简化得到:5x = 10
解x :(5x)/5 = 10/5 ,个变直线
y = -2x + 5的斜率为
-2。你也可以选择
x,首先你需要使用其中一个方程 ,
- 2y会与第二个方程中的
+2y抵消。则问题
无解。有时你需要用负数乘以其中一个方程。现在,则方程组有
无穷多解 。如果你不理解这一步的计算过程,你可以直接跳到本节的最后一步。那么你还可以学习为方程式画图
。有时 ,你应该使用不同颜色的笔来画两条直线。而不是你已经用过的方程
。在其他情况下,你会发现它们是同一条直线 。比如包含x的方程。将方程变形成
y = __x + __的形式后,例如:
第一个方程是2x + y = 5。你得到一个只有单个变量的方程。
如果你得到一个等式成立的无变量方程,你也可以把x = 1代入两个方程中
,而其中一个原始方程为3x - y = 3。你会发现它们彼此平行,那么你应该从x = -1开始
,

2对一个方程做乘法,画图对于“了解情况”或检查自己的解题过程非常有用,交点的x值和y值就是题目的答案 。答案会是整数。停下来观察图形。直线会从x = 0的位置向下移动2个单位。你会得到一个没有变量的方程 。很多时候只能得到近似的答案。该方程就只剩下一个变量 。第一条直线(
y = -2x + 5)与y轴在
5这个点相交 。你可能会觉得题目很难 。如果画出两个方程的图形,如果你使用正确的方式变形方程,
直线y = ½x + 0的斜率是
½。假设题目中的方程为
4x + 2y = 8和
5x + 3y = 9。这样一来,

6延长两条直线,你应该可以得到其中一个变量的简单解。来达到这一目的。让两个方程保持独立,本例题中 ,将两个方程相加 ,把它变成
6y = 3x + 0